Conectar a los desconectados
Por José Armando Tavárez
En el artículo número 12, del decreto 71-21 sobre Agenda Digital, se confirma la creación de un Plan Nacional de Banda Ancha, como quedó establecido en un decreto anterior número 539-20 donde, entre otras cosas, se declara “de alto interés nacional el derecho esencial de acceso universal al Internet de banda ancha de última generación y el uso productivo de las tecnologías de la información y comunicación”.
Nos parece fundamental diseñar e implementar un plan que ayude a desplegar una infraestructura tecnológica que brinde acceso a Internet de calidad para todos los dominicanos. ¿Por qué esto es importante en la coyuntura actual?
El sector educativo es donde más se ha evidenciado que la falta de Internet crea desigualdades. Miles de niños, niñas y jóvenes no han podido seguir su ciclo pedagológico normal por culpa de la pandemia.
Ciertamente, se han implementado algunas estrategias de educación a distancia vía medios tradicionales de comunicación, pero sabemos que eso no es suficiente. En este sentido sería interesante intentar implementar una educación híbrida haciendo uso intensivo de las tecnologías de la información.
De esa manera se podría lograr que la niña de Elías Piñas, así como el joven de Pedernales, puedan tener el mismo nivel de interactividad, aprendizaje y desarrollo psicoeducativo que tiene cualquier niño en el casco urbano más desarrollado de Santo Domingo o Santiago. En nuestra opinión no existe un lugar más productivo para el uso de las TIC que la escuela dominicana.
En el país debemos combatir la situación de exclusión en que se encuentran muchos ciudadanos respecto al uso de un buen Internet; en términos de velocidad, latencia, y capacidad.De hacerlo así tendríamos, entre otras cosas, una mejor educación.
Pero, para que esta propuesta sea posible, sería mandatorio la implantación total y exitosa del plan nacional de banda ancha que permita el acceso universal a Internet de todo el pueblo dominicano. En conclusión, nuestra agenda digital debería enfocarse en conectar, sobre todo en educación, a todos los desconectados.