Educa advierte es insostenible programa pensiones MINERD
SANTO DOMINGO.- El Programa Especial de Pensiones y Jubilaciones que impulsa el Ministerio de Educación no es financieramente sostenible, consideró Darwin Caraballo, director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (Educa).
Explicó que esa iniciativa no cumple el requerimiento básico de un sistema de reparto y las contribuciones de los docentes activos no alcanzan para pagar los beneficios adquiridos por los docentes que se retiran.
Indicó que «el sistema jubilatorio de los docentes en la República Dominicana que corresponde al Inabima tiene algunas características que, a la luz de los análisis actuariales realizados, no será sustentable».
No obstante, refiere que poco caso se hizo a la investigación realizada por expertos que observaron que, si se mantiene la tendencia de incrementos salariales actuales y del número de docentes hasta 2030, el fondo de retiro no podrá hacer frente al pago de prestaciones más allá del 2045.
«Y, llegado 2038, cuando finaliza el periodo transitorio dispuesto por el reglamento, el Ministerio de Educación estaría destinando el 16 % de su presupuesto al pago de prestaciones y contribuciones provisionales», subrayó.
Entre los factores que amenazan la sostenibilidad financiera del programa citó los aumentos salariales constantes desde el año 2013 al personal docente activo, incluyendo a docentes cercanos a la edad de retiro, aumentos en el monto de las pensiones de docentes ya retirados, los cuales han incrementado significativamente la partida total de pensiones y jubilaciones en el mismo periodo.
Asimismo, el aumento en la esperanza de vida poblacional, la disminución de la edad promedio de los nuevos docentes del magisterio y una normativa de jubilación que prioriza los años de servicio docente sobre la edad del afiliado que podrían resultar en una mayor carga financiera para el programa de pensiones y jubilaciones en el mediano y largo plazo.
Citó, asimismo, el curso de acción que se tomó respecto al traspaso de los afiliados y de los fondos acumulados por los docentes, previo al inicio de las operaciones de Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (Inabima), los cuales crearon un desbalance financiero en el fondo desde sus inicios, comprometiendo aún más su sostenibilidad en el mediano y largo plazo.
Señaló que «el estudio actuarial realizado por Educa establece que el Ministerio de Educación destinará el 16% de su presupuesto a este concepto en 15 años».